NOMBRE
DEL ALUMNO: ELIZABETH
PERAZA GARCIA
UNIDAD:
2 TITULO: PROBLEMAS Y FILOSOFIAS DE LA CIENCIA.
CONOCIMEINTO
PREVIO
Tengo una idea no muy clara
de lo que es el DARWINISMO, a grandes rasgos lo que yo conozco es que todo ser
vivo evoluciona y nos queda claro que para el DARWINISMO nosotros no provenimos
del mono como muchos científicos lo afirman, si no que somos primos del
chimpancé, que hasta ahorita la ciencia no ha podido descifrar claramente de
donde aparecimos o llegamos a la tierra; por otro lado era de mi conocimiento
lo que es un catástrofe, que son los cambios brusco y repentinos que pude tener
el medio ambiente.
SINTESIS
Todos los descubrimientos están hechos por grandes autores, ya que
gracias a estos genios de la ciencia es como se ha ido estructurando una idea
de cómo es que llegamos a existir, y
para que todo esto se haya llevado acabo
fue necesario mucho tiempo y dedicación, para que una ciencia aparezca solo es
necesario que los hombres tengan una idea de lo que es el universo y de allí
parten para conocer los desconocido, ya que un sabio es un ser intimidante
tributario de la sociedad en la cual vive, la cultura que lo rodea; cabe
destacar que el tiempo es imprescindible esto nos quiere decir que a la menor
variación en un determinado ligar trae grandes efectos y a esto se le llama
“EFECTO MARIPOSA”; y que todo lo que proviene del caos puede llegar a
organizarse, está el caso del universo que inicio con una gran explosión hace
cientos de miles de años y paco a poco se ha ido organizando en galaxias y
planetas.
En mundo lo tenemos dividido
en tres partes que a su vez se llama mundo 1, 2 y 3; en el mundo 1 tenemos todo
lo que es físico, rocas, arboles, campos físicos y lo que es la química y la
biología, el mundo 2 encierra lo que es psicológico todo lo que tenga que ver
con la mente humana o animal, este mundo abarca los sentimiento; y por último
el mundo 3 es todo lo que produce la mente humana; el origen de la vida puede
ser como lo que sabemos en la actualidad, solo una ocurrencia única del universo
ya que no podemos explicarlo, a través del tiempo el hombre ha creado un
lenguaje humano con su función descriptiva y el valor de la verdad también
tenemos lo que son los procesos físicos elementales que consisten en los
llamados “saltos cuánticos” y que esta
su vez es un suceso absolutamente impredecible que no está controlado por la
leyes causales ni por la coincidencia de las leyes causales si no solamente por
las leyes de la probabilidad.
Pasando al tema de la filosofía, Aristóteles consideraba que la investigación científica deba comienza de donde se percataba de la existencia de ciertos fenómenos, al principio la observación, y que estas a su vez eran como una progresión o camino inductivo hasta los principios generales o principios explicativos; y después de estas aportaciones entro lo que se conocía como nueva ciencia que reemplaza a la aristotélica y que consideraba como explicación científica de un hecho aquella que venga formulada en términos de leyes que relacionan fenómenos determinados numéricamente, es decir, matemáticamente; Se acepta que la raíz fundamental del método científico es la critica que es confiar en la fuerza de la razón.
Basta con leer los manuales
que proponen metodologías para la investigación educativa, para percibir que
algunos autores en este campo consideran que es posible un conocimiento único,
fijo e inmutable, la distinción que existe entre explicar y comprender indudablemente tiene su origen entre los
intentos de clarificación que inicialmente surgieron entre ciencias de la
naturaleza y ciencias sociales; la teoría de la ciencia se conforma
paulatinamente con un discurso desde el cual se califica el saber científico;
esta calificación se basa en determinadas normas y prescripciones que solo
adquieren su valoración social a través del
consenso que exista en la comunidad científica acerca de la
cientificidad o no cientificidad de la disciplina en cuestión.
¿CON
QUE TEMAS ESTAS DE ACUERDO Y POR QUE?
1.
En que nos menciona que algunas especies de
animales tienden a vivir en sociedad como los seres humanos y nos pone un
v como muy claro ejemplo las Hormigas.
2.
Que la lectura nos aclara que todo especia
viva evoluciona incluyendo al hombre, aunque estamos conscientes que para que
estos cambios puedan ser visibles es necesario que pasen miles de años ya que
entra más pasa el tiempo más lenta es nuestra evolución.
3.
En la cuestión de las religiones sin tomar en
cuenta sin son verdaderas o no, el hombre necesita tener fe o creer en algo más
poderoso para poder sobrevivir.
4. Con
el objetivo que persiguió CARNAP, en el que pretendía que el ideal de un
lenguaje científico universal hecho de signos y símbolos nuevos, neutrales,
unívocos sin lastres históricos, ya que para mí en lo personal lo mejor sería
esto a si todos los científicos tuvieran su propio lenguaje.
¿CON
QUE TEMAS NO ESTAS DE ACUERDO Y POR QUE?
1. El
hecho de que muchos de nuestros científicos he investigadores se guarden de
manera muy celosa los descubrimientos que hacen; ya que son avances que deben
hacerse notar.
2. Cuando
nos menciona que la evolución se detuvo en la aparición del hombre, ya que como
en la misma lectura nos dice que para que se note un cambio evolutivo es
necesario que pasen cientos de años, y que con las investigaciones se ha
demostrado que poco a poco nuestro cuerpo ha ido sufriendo cambios hasta
convertirse en lo que es ahora.
3. La
teoría critica no niega con ello la observación, pero si niega si primicia como
fuente del conocimiento, el hecho por que no estoy de acuerdo es porque para mi
criterio todo lo que arroje una investigación desde un principio es algo
importante y que nos da conocimiento para irnos dando una idea que lo que puede
ser el resultado de nuestra investigación.
APRENDIZAJE
OBRENIDO
En primer lugar y algo que
me llamo mucho la atención es que un CATASTROFE no solo es un cambio repentino
en el medio ambiente, sino que también los científicos llamas así a los cambios
de ánimo repentinos que tenga cada ser vivo y
que no se sabe si las especias vivientes evolucionan gradualmente o a
saltos .
Algo que no sabía es que
entre los científicos/investigadoras también se dividieran de acuerdo a la forme en que realizaban sus trabajos para esto tenemos dos tipos de actitudes, la
Demiúrgica que consiste en encontrar las
leyes o formulas ocultas que explican todo el universo y la actitud
Hermeneútica se concreta en buscar las causas de los fenómenos.
Conocí los 4 modelos del
positivismos que son: 1. El monismo metodológico, que nos dice que solo se
puede entender de una única forma aquello que se considere como una autentica
explicación científica. 2. El modelo de las ciencia naturales exactas, que lo
constituía la ciencia físico-matemática. 3. La
explicación casual como característica de la explicación científica y
esta nos dice que la ciencia trata de responder a la pregunta de por qué ha
sucedía el hecho. 4. El interés dominador del conocimiento positivista y este
pondrá el énfasis en la predicción de fenómenos.
VALORACION
DEL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO EN RELACION A PROYECTO DE TESIS.
Que el hombre es la única
especie que ha creado medios de inteligencia, y un claro ejemplo de estos son
los equipos de cómputo, y que estos también han sufrido lo que es la evolución
con el transcurso de los años; y aquí nos explica mucho sobre la ciencia y el
conocimiento, y que esto a su vez es ir de lo conocido a lo desconocido por que
no atrevernos a conocer más afondo los avances que hay hoy en día, y entre
ellos la computadora y que es una herramienta primordial hoy en día.
